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从红呗看趋势:新职业教育进入“黄金年代”

互联网 2019-07-29 14:11

“没有职业教育现代化,就没有教育现代化”,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》对职业教育提出全方位的改革设想,让职业教育迎来了新时代下的黄金年代。

时代在发展,职业也发生了翻天覆地的变化。每一次产业升级,都会产生新的社会分工,催生大量的新的人才需求。新职业的诞生,就是劳动能力迁移的需求。而原有的职业教育体系并不能迅速更新技能培训和教育内容以满足人才市场的需求。

红呗

新职业教育与传统职业教育的根本区别在于对从业者生存力、适应力、创新力、进化力的培养。时代的变迁正在不断加速,无论是传统行业的从业人员还是希望投身新职业的年轻一代,都需要不断吸收知识,适应时代需求掌握新的技能。

因此,受政策利好和市场趋势,新职业教育已成为市场热点,万亿市场的蓝海吸引了众多机构和风投,竞争激烈,良莠不齐。红呗作为最早一批开拓新职业教育市场的平台,见证了产业的发展,同时也以十余年积累成功转型,成为新一代一站式新职业人才教育服务平台,引领中国职业教育升级革新。

那么,在职业教育3.0的时代,红呗又是如何在激烈的市场中杀出重围,成为新职业教育的一匹黑马?

趋势一:与时俱进 对人才市场即时需求的快速反应

名校毕业却找不到工作,原因是市场的需求变了!面对一堆产品经理、短视频运营、电商管理的岗位,求职者没有专业技能无法胜任。

开餐厅十年,却比不上隔壁的网红麻辣烫。原因是人家上了餐饮营销课,找准目标人群,将各种新媒体营销手段用于经营。

这就是新职业教育的价值所在。目前,绝大多数高校传授的知识仍然以理论居多实践较少,且与企业实际用人需求有着较大偏差。而以红呗为代表的新职业教育从源头上解决根本问题,从企业的需求导向设置培训课程和内容,并紧跟市场趋势及时捕捉市场变化,从而为学员打造一个与时俱进、高效反馈的良性循环学习生态。

趋势二:日新月异 以岗位为出发点的能力模型和课程体系

3年前的电商运营和3年后的电商运营的岗位职能是一样的吗?

当然不一样,市场环境变了,对人才的要求也在不断变化。换句话说,被裁员不是你没有证书,而是你能力不行。

根据联合国教科文组织的研究,我们现在知识更新迭代的速度是2到3年,也就是说,2到3年你的知识必须更新。甚至有些岗位半年就需要一次技能升级。

红呗从时代需求出发,研究社会发展动态变化,邀请一线实操大咖成为培训导师,使课程设置、教学内容与社会需求和时代发展相适应。如何打造自己的个人品牌价值成为当红主播,如何在短视频平台上进行内容营销,如何在30天内打造爆款商品等等难题,都将在红呗的平台上得到解答。

这些结合实际、精心设计的教学内容,将帮助学员提高核心竞争力,实现人才培养与社会需求紧密衔接。

趋势三: 独树一帜 以品牌化领跑新职业教育赛道

新职业教育虽然在中国还处于发展初期,却持续而稳健地增长着。越来越多的从业者体验到新职业的魅力,感知新职业教育与个人职业发展的密切关系,而且整个社会环境开始认可新职业、重视新职业。

同时,学员在选择新职业教育平台也越来越成熟。好的教育平台必须要经过长久的沉淀和积累,从课程、培训内容教研到导师团队的组建,都是需要不断打磨的一个过程。

红呗从10年前就开始探索新职业教育,到如今成为新职业教育赛道上的领跑者,做好市场调研,搞准市场定位,在课程设置上构建自己的特色。越来越多的学员认可红呗品牌,也是源自对红呗课程体系和教学效果的认可。产品做好了,逐渐达到品牌化的阶段,红呗的成功水到渠成。

总之,新职业呼唤新人才,新人才需要教育“推陈出新”。红呗作为新职业教育的革新者和引领者,积极快速响应新时代新变化,创新教育理念,更新教育内容,改革教育模式,为社会培养有用之人,为国家培养兴国之才,共创新职业教育的黄金时代。


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